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Foto: ein TERRA TECH-Mitarbeiterin hält einen Vortrag an der Bertha-von-Suttner-Schule in Nidderau

Was bedeutet Gerechtigkeit und wie funktioniert Entwicklungszusammenarbeit? Die Schüler_innen der Bertha-von-Suttner-Schule in Nidderau konnten sich in ihrer „Afrika-Projektwoche“ mit diesen Fragen auseinandersetzen. Vom 01.07 bis 03.07.2013 besuchten Melanie Conrad, Carina Tremel und Andreas Schönemann von TERRA TECH für jeweils 2 Unterrichtsstunden die 6. Klassen dieser Schule.

Ziele der Bildungseinheiten
Beim Unterrichtsbesuch ging es insbesondere um die Sensibilisierung der Kinder für bildungspolitische Themen. In Form von interaktiven Rollenspielen wurde beispielsweise die unterschiedliche Lebensrealität eines armen Kindes aus dem ländlichen Eritrea im Vergleich zu der Situation gleichaltriger Kind aus wohlhabenden Familien in Südafrika oder Deutschland viel bewusster deutlich, als dies mit Grafiken oder Texten möglich gewesen wäre. Ein besonderer Höhepunkt war nach Aussagen der Schüler_innen die Verkostung von Hochenergienahrung, die z.B. auch in TERRA TECH-Projekten in Kenia zum Einsatz kommt. Derart gestärkt konnte die Klasse sich dann über die Arbeit von TERRA TECH informieren und mit Fragen herausfinden, wie Entwicklungszusammenarbeit in der Praxis funktioniert. Eine Vertiefung dazu stellte der Block rund um das Thema Fair Trade dar, in dem die Situation von Erzeugern und die Verantwortung von Konsumenten aufgezeigt wurden.

Erfolgreicher Start und Ansporn
In Zukunft sollen Projekte dieser Art folgen, wobei auch darüber nachgedacht wird, den Unterricht  auf höhere Klassen auszudehnen. Andreas Schönemann ist mit dem Ausgang dieses Pilotprojektes sehr zufrieden. „Ich glaube, wir haben mit dem Projekt einen guten Grundstein für die künftige Entwicklung der Bildungsarbeit bei TERRA TECH gelegt.“ Für weitere Informationen zum Thema Bildungsarbeit kontaktieren Sie uns gern.



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